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2015年3月13日 星期五

反對國民教育聲明

澳門青年動力就近日有關推行國民教育的報導發表聲明如下:
  中聯辦主任李剛指出經過台灣太陽花學運、澳門反離補法案及香港佔中事件後,澳門青年的國民身份認同感由過往九成跌至僅一半,我們認為上述事件引發的社會運動是反映當權者行政失當、缺乏與民眾溝通、漠視民意造成的後果;無視政府的過失,將責任諉過於捍衛公民權利自由上,藉著加強教育滲透「愛國愛澳」意識,規範青年人的言論與行動自由,製造社會和諧假象是混淆視聽的做法,是我們所不能接受的。再者,對於過往九成青年人擁有國民身份認同的說法,我們也存有質疑,盼有關部門能提出有力的證據。
  另外,七名澳區全國人大代表聯合建議內地教育部指導及協助澳門編寫國民教育教材,其實本澳已有教青局於2007年編寫的人教版《品德與公民》一書,當時引起社會很大的爭議,現在七人建議方案只是舊酒新瓶,由於兩地存在一定的文化差異,即使是聯合編寫也不等於切合本澳實際需要。而且根據《基本法》規定,學校有權自行決定教材和教學內容,惟現時本澳大部分學校均受教青局資助,擔心政府會以撥款問題威迫利誘學校使用指定的教材。
  七人同時提出優先汲納澳學生參與大型活動、扶持澳門青年到內地創業等,只是以客觀條件換取身份認同,真正對國家、文化的了解應該是從歷史、語言等科目去認識國家的內涵,而非表面化的強大國力與地位提升。
  教育是我們探索世界的一扇門,它賦予我們明辯是非、破舊立新的獨立思維,非人云亦云,盲目附和。教育不應與政治政策、權力鬥爭掛鈎,教育是基於良知與正義的基礎讓我們去感悟世界。

澳門青年動力
2015年3月13日

2012年10月9日 星期二

青年政策系列文章之二:教育

早婚形成的家庭困境和社會問題,包括家庭暴力及離婚率上升等,當中牽涉到日漸開放的性觀念。教育範疇如性教育、德育課、公民課等,如果這些份內事也無能為力,則其他領域的方向也必然鞭長莫及,建議教青局把整份青年政策諮詢文本撤回。天底下莫非三件事:「自己的事,別人的事,老天的事」,可惜特區政府的官僚作風是:天下只有是別人和老天的事!

硬件方面,局方應與工務局溝通合作,擴大教育設施的面積,例如操場設備。校方讓學生在校外行人路繞圈跑,反映的不單單只是土地資源的貧乏,還有這個社會對教學質量的重視程度。可考慮為校齡較高的學校擴展空間(垂直空間),增添室內運動場,為在校學生提供安全的運動場所。切忌莫如高士德某校獲澳門基金會批過億元將整棟教學樓翻新、重建,打造成高尚學府的歪風,這無助教育的純撲度。大專、中、小學甚至幼稚園托兒所的對開,巍立著金碧輝煌的娛樂場酒店,不知上課中的莘莘學子,探頭望向窗外的景觀時,想的是什麼夢想,建立的是什麼社會價值觀?

軟件方面,撤底更換使用中的「品德與公民」一書,該書被喻為比香港洗腦教育的「中國模式」更不堪入目。除了偏頗傳統社團的社會工作外,強調愛黨比愛國更重要,防礙青年身心健康成長。局方可以藉著教師職程的推行,順水推舟,實施撤底的教育改革,而不是一紙空談的青年政策。只有大刀闊斧式的教育改革,增強競爭,開拓國際視野,才能吸引澳門的高官們讓子弟留澳接受教育!

2012年9月2日 星期日

2012年4月14日 星期六

15/4/2012市民日報:學校不提政制學生嘆政治冷感


昔日澳門議事亭(即現今民政總署)為一個廣場,讓市民聚集討論重要事項。隨歷史演變,類似的議事空間早已失卻。諸如學校等可以聚集人群的地方,亦沒有向學生就本澳政改大事展開討論。   

昨日,有學生在玫瑰堂前地,用咪高峰吞吞吐吐地說出:學校從沒有提及政制議題,若世上沒有電腦及互聯網,便不知政改為何物。他道出,澳門這一代對政治沒有任何興趣。   

昨日,新澳門學社假玫瑰堂前地舉行靜坐斷食及公開辯論,不時吸引人群聚集,目的不是為了欣賞玫瑰堂的建築特色,而是觀看在澳門難得一見的「議事空間」,吸引不少圍觀者拿起相機或電話等,把景象留為紀念。  

1名靦腆的中四學生在公開辯論上,手拿着咪高峰斷斷續續說出:支持學社所建議的「+3-3」方案,因明白間選不能加的道理。他亦談及,對於早前有電子傳媒採訪一名女學生對政改的看法,她所回答的是「加間選議席,社會便會民主啲,公平啲。」他批評,明顯她不了解澳門間選制度,但又要簽名支持「+2+2」方案。   

該學生又稱:學校從沒有提及政制議題,若世上沒有電腦及互聯網,便不知政改為何物。又認為,澳門這一代對政治沒有任何興趣。他期望澳門青年不要無視與社會息息相關的選舉制度。   

另有市民表示:現時政改諮詢塑造「主流民意」,亦有很多傳統社團動員會員支持「2+2」方案,但很多市民不了解有關方案的實質作用,以至何謂政改也是一問三不知。她認為,政府只懂用現金分享麻木市民對政改的觸覺,令人痛心。強調為了追求言論自由,尋找直選議員代表市民發聲,反映不公平事。   

本報記者 之 繁

2011年5月8日 星期日

青年動力總結五一遊行 促請政府對話民間團結

  澳門青年動力(以下簡稱「青動」)在五月一日舉辦了「五一•青年•愛澳門」遊行,約有二百人參加,過程大致順利。「青動」在此感謝各青年朋友和市民參與。

  「青動」對於今年繼公立醫院醫生後,有四百名私立學校教師願意站出來,與我們走在一起,爭取當局正視他們的訴求,我們感到十分欣慰。因為這正正代表了社會對我們的承認和信任,也與我們去年以來,一直主張的「尊重專業」的綱領相符合。

  我們期望前線教學人員,能透過是次遊行,不分所屬學校的背景,拿出最大的共識和互諒,形成大團結之形勢,最終成立工會,與各方一同努力,建立有助於學生成為具健全人格、積極參與社會的公民的教育環境!

  「青動」在遊行聲明中曾呼籲政府尊重居民基本權利,惟遊行當日警方處理示威者以及包括公民記者在內的前線新聞工作者的手法,包括以言語和肢體對付記者,為此「青動」表示深切不安。「紀監會」應作嚴肅調查,而警方應在維持公共秩序以及記者安全時,做到合理執法,停止在無警告情況下採取行動以及對記者採訪採取非必要的阻礙,以實際行動落實言論、示威和新聞自由的承諾。「青動」同時呼籲社會覺醒,關注警權濫用問題。

  政府相關官員近日就遊行團體訴求的回應,刻意轉移視線,缺乏新意,且在青年參與方面未能提出長遠、常設和廣泛的機制,只提出在半年內「由社文司屬下各局級部門,每月與相關界別年青代表舉辦交流會,聽取意見」,「青動」對此表示遺憾。「青動」期望政府策略研究辦公室,能為此與包括本會在內的社會會各界進行真誠對話,並要定期交代意見採納的情況和理由,切實發揮其效用。

2011年4月27日 星期三

延續「敢」的精神——澳門青年動力舉辦「五一·青年·愛澳門」遊行


去年五月一日,四百名青年破天荒走上街頭,向社會發出了「促經屋保就業,關注青年困境,抗衡河蟹文化」的呼聲。雖然過去一年,政府在一些問題上有所動作,例如舉辦高官與青年間的交流會,而在民間新的青年組織成立,以不同方式討論政策、參與社會,不少舊問題仍然未有解決,新的問題又陸續浮現。今年我們決定再一次站出來,繼續爭取未竟的訴求,延續「敢」的精神——敢於為青年、為社會公義發聲的精神。

政府一如公眾所料,在四月二十日宣佈再派一次錢。的確政府派錢,或各種減免是可以舒緩燃眉之急,但就算如特首所言不會刺激通脹,仍然不能協助居民抗擊之。政府未有在根本問題,例如食品輸入的中間環節以及房價有進一步動作:雖然特別印花稅等措施的確打擊了炒風,但房價已居高不下。要讓樓市回到居民可承擔水平,除了完成並續建公共房屋外,對賭業及公共工程實施宏觀調控也是必須的。就正在討論的最低工資,我們支持工人應該獲得足以維持生活、扶養家庭的報酬。當然我們明白在此問題上,中小企業受壓最大,究其原因相當一部份是來自租金上升。故我們一再要求打擊地產霸權,保障文創機構、傳統產業、中小企業在可承受的租金下健康經營發展。

就賭業所帶來的負面影響,我們對於最近通過的《控煙法》未有趁博彩業興旺時期,達致室內,特別是賭場內部全面禁煙感到失望。我們要求政府未來在法規和執行上落實控煙的原則,賭場應於《控煙法》明年生效前主動設立吸煙區。政府應盡快立法提高進入賭場及於賭場任職的年齡至廿一歲,為青年未來擇業保留進一步學習和思考的空間。政府亦應督促各博企採取包括「禁門令」、裁撤場內提款機、明示輔導設施等措施,防止病態賭博問題惡化。

特區政府近年大力加強教育投資,但正如一次性的「現金分享」或「生活補助」無法解決社會貧富懸殊,社會已意識到光靠錢是不能解決教育問題的。政府應加強職業、終身教育;推進多元智能教育,做到因材施教,以改善學生留級率高、歸屬感低的問題,促進澳門經濟多元發展。除了品德教育外,也應加強公民教育、生命情感教育,促進學生整體成長。我們也促請政府、教育及社會服務團體在資源分配、言論空間、政策參與等方面尊重教育界及社會服務界人員的專業。政府應盡快就「私校教師職程」立法。

過去一年,澳門在青年參與社會和媒體環境方面,可謂十分戲劇性:政府改組青年事務委員會、展開澳廣視的改革,但又曾推出將嚴重損害言論自由的「因公法援」法案,最終在強大民意下刪除「官告民」條款。有記者因為被訪對象不滿報導內容一度被停職,但同時在澳門漸漸出現了調查性的報導手法。一些「青年社團領袖」近期指澳門青年「滿口怨氣」,是「飯來張口,衣來伸手的小皇帝」、「缺乏民族意識」。我們認為所謂「怨氣」正正是掌權者的施政不當所造成的,而且此等言論並不能反映大部份在事業上及社會參與中求進步的澳門青年,更有撕裂社會之惡果。相反,澳門青年對政府、對社會的不滿和維權舉措,正是進步的、有國家民族意識的、傳承「五四」精神的最佳體現。我們呼籲政府官員和社團人士尊重澳門居民,包括青年的基本權利,包括表達權和參與權;促請媒體經營者尊重新聞自由和記者專業,停止自我審查,保障公眾知情權。

「五一·青年·愛澳門」遊行,將於五月一日下午一時於永寧廣場集合,下午二時出發,經祐漢街市、黑沙環第四街、啤利喇街、美副將大馬路、士多鳥拜斯大馬路、東望洋街、水坑尾街、約翰四世大馬路、蘇亞利斯博士大馬路至政府總部(建議參加者穿著大會製作的「反河蟹」T裇或白色上衣)。我們歡迎市民沿途加入,特別歡迎大家運用創意,自製各式遊行道具及標語,一起表達青年人對澳門的熱情和期望!

改變由你開始,良心從今天出發!

2011年4月26日 星期二

初探批判教育學 (critical pedagogy)

發展自中南美洲與北美洲的批判教育學(critical pedagogy),深受Paulo Freire(保羅‧弗雷勒)在巴西所進行的成人識字教育影響。Freire重新定義識字教育的概念並賦予政治化意涵,將教育視為解放人類的方式。H. Giroux(季胡)曾指出Freire的教育思想立足於兩種激進與傳統之間,一方面是批判的語言(a language of critique),體現出新教育社會學的特色,另一方面是可能性的語言(a language of possibility),得自於解放神學的傳統,因而發展希望、鬥爭的哲學。

承繼Freire教育哲學中所隱含的批判性語言和可能性語言,批判教育學一方面持續新教育社會學的努力,將教育視為一種政治活動,分析、批判學校教育背後隱藏的意識型態和霸權,另一方面也賦予學校教育積極的能動(agents)意義,將之視為達成社會轉化、解放的場所。由於批判教育學同時強調解構霸權的重要,又不忘正視、彰顯主體改變現實的能動性,可謂在結構和主體之間搭建起一道溝通的橋樑。使得1980年代以來,由北美Henry Giroux、Peter McLaren(彼得‧麥克拉倫)等人所倡議之「批判教育學」,已成為西方世界裡頭左派知識份子用以批判新右派、新保守主義、新自由主義、教育市場化的主要論述利器,同時也為批判性的教育實踐開啟另一扇希望之窗。

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2010年10月19日 星期二

華僑報:「青年動力」為施政獻策(20/10/2010)

「青年動力」會長阮佩嫦希望特區政府能在經濟適度多元化、公屋數量等方面有突破性的舉措,也希望教育質素的提升和激勵年青人創業有政策性指引。
 阮佩嫦接受訪問時表示,回歸以來澳門經濟總量雖然大幅度增長,但經濟單一化、樓宇價位高企、教育質素跟不上社會經濟發展步伐,以及年青人就業面窄等問題也困擾著澳門。
 她希望今屆特區政府能在未來的施政方針中注意到以下幾方面問題。
 一是努力推動經濟適度多元化。她表示,目前單一化的經濟模式對外依賴性極強,一是外圍經濟環境有所變化或低迷,能否保證澳門有足夠的財稅收入,以及保障相應的就業職位?因此,希望政府在財政能力豐厚的情況下,投入相應資金催生或扶持相應的新產業,例如文化創意產業、會議展覽業等。
 二是繼續興建大量的公屋。她指出,由於種種相關的因素,導致私宅樓價大幅度調升,使得包括中產階級在內的廣大澳門民眾都只能望樓興嘆。雖然特區政府在民間壓力下承諾二0一二年建成一萬九千個公屋,但目前的相關進度令人懷疑相關承諾能否如期兌現?此外,當局最近推出的「十招」,實質的成效可能事與願違。希望當局能清晰地了解到,抑制樓價最好的方法就是大量興建公屋。除此之外的其他措施,要嘛成效低,要嘛則是無作用。
 三是推動教育接軌國際。她表示,由於私校為主等原因,澳門的教育質素參差不齊情況十分普遍,尤其是整體教育質素距國際水平還有一定差距。希望政府有相關的指引,推動私校的教育模式、教科書、統考機制等盡可能與國際社會接軌,為澳門邁向國際化發展培養各種各樣的人才。
 四是激勵青年人創業,她表示,目前單一化的經濟結構,導致大多數年青人熱衷於「政府工」或「博彩業」這兩種收入較高的行業。此一現象並非好事。因此,希望特區政府能有相關的政策性指引,激勵更多年青人創業。
 據悉,「青年動力」是一個青年學生為主的新社團,目前,該會有成員數十人。